PARTICIPE PRÉSENT ET GÉRONDIF

LE GÉRONDIF
C’est en forgeant que l’on devient forgeron. 
FORMATION
EN + PARTICIPE PRÉSENT
Pour faire le Participe Présent, on ajoute “-ant” au radical de la 1ere personne du pluriel du présent.

Nous venons       En venant
Nous disons        En disant
Nous mangeons   En mangeant
Nous faisons        En faisant

Exceptions:
Savoir = en sachant
Avoir = en ayant
Être = en étant

EMPLOI
Le gérondif indique la simultanéité d’une action par rapport à ce verbe. Les deux verbes doivent avoir le même sujet.

-    D’habitude, je travaille en écoutant (=pendant que j’écoute) la radio.
-    En rentrant (=Au moment où je rentrais) chez moi, j’ai rencontré Marie dans la rue.

LA CAUSE
-    Elle a perdu tout ton argent en jouant au loto. (parce qu’elle a joué…)
LA MANIÈRE
-    Ma soeur est tombée en sortant de la piscine.
-    En travaillant régulièrement, on obtient de bons résultats.
-    Il est arrivé en courant.
LA CONDITION
-    En regardant( Si on regarde) des films en VO, on peut apprendre le français.
-    En prenant ( Si tu prends)le métro, tu arriveras plus vite.
L’OPPOSITION
-    (Tout) en étudiant beaucoup, il ne réussit aucun examen.

-    Tout en comprenant votre problème, je ne peux rien faire pour vous.

Transformez en utilisant le participe présent.
1. Les facteurs (qui craignent) les chiens ont un métier difficile.
-> Les facteurs ................................... les chiens ont un métier difficile.
2. Les personnes (qui croient) que tout est cher se trompent.
-> Les personnes ................................... que tout est cher se trompent.
3. Un chien (qui mange) son repas ne doit pas être dérangé.
-> Un chien ................................... son repas ne doit pas être dérangé.
4. Les écrans (qui tremblent) sans arrêt sont mauvais pour les yeux.
-> Les écrans ................................... sans arrêt sont mauvais pour les yeux.
5. Les personnes (qui boivent) du café sont priées de nettoyer leurs tasses.
-> Les personnes ................................... du café sont priées de nettoyer leurs tasses.

Reformulez les phrases en remplaçant les propositions relatives par un participe présent.
Exemple : Luc, qui n'aime pas être en retard, est parti très tôt.
                 Luc,    n'aimant pas être en retard,    est parti très tôt.
1. Il est certain que les étudiants qui assistent régulièrement aux cours réussiront l'examen.
    Il est certain que les étudiants  ………………………………………… réussiront l'examen.
2. La machine qui permet de reproduire un document s'appelle une photocopieuse.
    La machine  …………………………..………….…… s'appelle une photocopieuse.
3. Les personnes qui aiment la musique classique apprécieront le concert de ce soir.
    Les personnes  ………………………….………...apprécieront le concert de ce soir.
4. Les invités qui participaient au débat ont exprimé des opinions très différentes.
    Les invités  …………………………… ont exprimé des opinions très différentes.
5. M. Duez, qui a beaucoup de temps, nous aidera à produire notre pièce de théâtre.
    M. Duez,  ……………………………, nous aidera à produire notre pièce de théâtre.
6. Les enfants qui mangent bien le matin sont moins fatigués à midi.
    Les enfants  …………………………… sont moins fatigués à midi.

Faites une phrase simple (un seul verbe conjugué) en utilisant un gérondif.
Exemple: Je prends ma douche et je chante -> Je prends ma douche en chantant.
1. Le chien rongeait son os et surveillait le chat.
2. Stéphane chantait et bricolait dans son garage.
3. Le moteur de la voiture tourne et fait un bruit bizarre.
4. Les clients entrent et parlent fort.

5. Paul ouvre la porte et regarde dans la pièce.

Transformez les phrases d'après le modèle.
       Modèle:   Il est tombé. (monter l'escalier)
       Réponse: Il est tombé en montant l'escalier.
1. On développe ses muscles. (faire de la natation)
2.Chantal a souri. (me regarder)
3. Je l'ai aperçu. (entrer dans la classe)
4. Nous mangeons. (regarder le match de hockey)
5. Frédéric est devenu riche. (vendre des maisons)
6. J'ai appris la nouvelle. (lire le journal)
7. Tu as trouvé ce portefeuille. (te promener)
8. Madeleine a trouvé un emploi. (rentrer de voyage)
9. Je mange du poisson. (boire du vin)

10.Je l'ai rencontrée. (aller au cinéma)

Transformez en gérondif les mots entre parenthèses.
Exemple: On peut gagner beaucoup d'argent (par le travail).
 -> On peut gagner beaucoup d'argent en travaillant.
1. Vous augmentez votre culture générale (par la lecture des) meilleurs livres.
-> Vous augmentez votre culture générale ............................................. meilleurs livres.
2. Un alcoolique nuit à sa santé (à cause de la boisson).
-> Un alcoolique nuit à sa santé ......................................................
3. C’est (par l’écriture) qu’un écrivain gagne sa vie.
-> C'est ..................................................... qu'un écrivain gagne sa vie.
4. Vous gagnerez du temps (avec le paiement) par carte de crédit.
-> Vous gagnerez du temps ..................................................... par carte de crédit.
5. L’entreprise va gagner beaucoup d’argent (grâce à l’achat de) ce magasin.

-> L’entreprise va gagner beaucoup d’argent ................................................. ce magasin.

Répondez aux questions par des phrases complètes. Employez en + participe présent.

Modèle: Comment as-tu appris le violon? (prendre des leçons)
Réponse: J'ai appris le violon en prenant des leçons.

1. Comment attrape-t-on un rhume? (sortir les cheveux mouillés)
2.-Comment restes-tu en forme? (faire du footing)
3.-Comment les enfants apprennent-ils à respecter la nature? (y vivre)
4.-Comment réussit-on à éliminer la pollution? (empêcher les polluants)
5.-Comment voyons-nous mieux? (porter des lunettes)
6.-Comment apprenez-vous vos leçons? (s'apercevoir de nos erreurs)
7.-Comment préparent-ils les repas? (faire la cuisine)

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